A kihívás a vezetés számára a változás megteremtése és a növekedés elősegítése.
Mindig is tudtam, hogy a rám jellemző csillapíthatatlan segítő szándék és empátia miatt emberekkel kell foglalkoznom. Szerencsés vagyok, hogy a hivatásomban is kiteljesedhettem. Tanári diplomámat oligofrén, pszichopedagógiai szakon szereztem, majd 2002-ben a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen közoktatási vezető szakvizsgát tettem. A Veszprémi Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Kollégium és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézményben kezdtem gyógypedagógiai pályafutásomat, majd 12 évig iskolaigazgatóként feleltem a közel 100 fős szervezet működéséért. Vezetésem alatt 2009-ben Önkormányzati és intézményi kategóriában az iskola elnyerte a Közép-dunántúli Regionális Minőségi Díjat. Igazgatóként jelentős vezetői tapasztalatokra tettem szert, és – bár közoktatási intézményről van szó – hiszem, hogy az emberek vezetése, szemléletformálása, motiválása, a feladatok delegálása, számonkérése, a teljesítményértékelés és egyéb vezetői feladatok ágazattól függetlenül azonos vezetői kompetenciákat igényelnek.
Igazgatói tevékenységem alatt a gyógypedagógia munka minőségén kívül nagy hangsúlyt fektettem a pályázati lehetőségek kiaknázására, több hazai és Európai Uniós pályázatban is sikeresen pályáztam munkatársaim aktív bevonásával (többek között például komplett infrastruktúra fejlesztésre is), így komoly tapasztalatom van a pályázati projektmenedzsment területén is.
2002-tőt részt vettem a középsúlyos értelmileg akadályozottak számára kidolgozott Munkahelyi Gyakorlat országos telepítésében, majd a sztenderdjeinek kidolgozásába, és az intézményben beindítottam a programot.
1998–től vagyok a Veszprémi Életet Segítő Alapítvány kuratóriumának elnöke és vezető projektmenedzsere, mely 2003-tól a Támogatott Foglakoztatás keretében munkaerő piaci szolgáltatást nyújt a nyílt munkaerő piacon hátrányos helyzetű rászorultaknak, segíti munkába állásukat, beilleszkedésüket, fejleszti készségeiket, képességeiket. Szakmai koordinátorként részt vettem az Alternatív Munkaerőpiaci Szolgáltatások Országos Hálózatában is.
2005 óta önálló szakértőként foglalkozom felnőttképzéssel (2021-ben felkerültem az IKK Innovatív Képzéstámogató Központ Zrt. Minősített Szakértői Nyilvántartásába), tréneri és supervisori tapasztalatomat tekintve több ezer előadói és tréningórát tudhatok már magam mögött. Számos innovatív oktatás-szervezési módszer bevezetését, illetve pedagógiai, módszertani reformot támogató programban vettem már részt. Tréneri módszertanomat illetően maximálisan kihasználom drámapedagógiai végzettségemet is, így az aktív egyéni és team munkára épülő, gyakorlat-orientált, interaktív, helyzetgyakorlatokban, szituációs játékokban gazdag készségfejlesztő tréningekben hiszek.
Szakmai önéletrajzom letölthető formátumban:
Linkedin szakmai profilom elérhetősége:
SkillTréning 
